Namoro na escola: estudo realizado entre os(as) alunos(as) adolescentes do Centro Federal de Educação Tecnológico da Paraíba

Autores

  • Selma Elaine de Andrade Silva Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba (CEFET-PB)
  • Maria Ivete Martins Correia Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

DOI:

https://doi.org/10.18265/2447-9187a2003id7791

Palavras-chave:

Namoro, Adolescência, Orientação Sexual

Resumo

Este trabalho consiste em investigar as razões que levam os(as) alunos(as) adolescentes a namorarem na escola e a resposta institucional em relação à expressão afetivo-sexual dos discentes dentro da escola. Proporcionar aos(as) jovens, meios de desenvolverem suas próprias capacidades sexuais, ampliando a possibilidade de posicionar-se conscientemente frente a sua sexualidade, de modo a ajudá-los(as) a se tornarem pessoas autônomas, e com limites definidos, com objetivo de assumirem posturas conscientes e responsáveis dentro e fora do espaço institucional.

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Publicado

01-09-2003

Como Citar

SILVA, S. E. de A.; CORREIA, M. I. M. Namoro na escola: estudo realizado entre os(as) alunos(as) adolescentes do Centro Federal de Educação Tecnológico da Paraíba. Revista Principia, [S. l.], n. 10, p. 22–28, 2003. DOI: 10.18265/2447-9187a2003id7791. Disponível em: https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/7791. Acesso em: 23 fev. 2025.

Edição

n. 10 (2003)

Seção

Educação

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