Uma leitura das vivências com os egressos do projeto “filhos do IFPB”

Authors

  • Gerlane Barbosa Silva
  • Francisco das Chagas Nóbrega Figueirêdo
  • Ícaro Arcênio de Alencar Rodrigues
  • Geísio Lima Vieira
  • Patrícia Gomes Galdino

DOI:

https://doi.org/10.18265/2318-23692015v3n3p89-97

Keywords:

Egressos. Trabalho. Formação profissional. Educação

Abstract

RESUMO: Este trabalho apresenta o acompanhamento de egressos – que se caracteriza como uma ação importante no âmbito de instituições educativas – desenvolvido pelo projeto de extensão “Filhos do IFPB”, que objetivou acompanhar, com a colaboração de equipe multidisciplinar, os ex-alunos das turmas pioneiras dos Cursos Técnicos Integrados ao Nível Médio, formados em 2010 pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba – Câmpus Campina Grande. Nesse processo buscou-se contactar tais egressos a partir dos dados disponíveis no Sistema de Controle Acadêmico. O projeto promoveu um reencontro entre os ex-alunos, que teve a presença de 38 egressos. Foi aplicado um questionário para mapear o perfil do público-alvo e para definir as atividades a serem desenvolvidas. Foram ofertadas oficinas, palestras e momentos para diálogos e discussões entre os ex-alunos sobre temas pertinentes à vida acadêmica e profissional. Foram criados um blog e uma página na rede social Facebook sobre o projeto, para divulgar as atividades realizadas e socializar informações sobre oportunidades de emprego e eventos nas áreas de formação dos egressos. Obteve-se dos participantes uma avaliação positiva do trabalho realizado e conclui-se que essas ações devem ser expandidas no IFPB, por trazerem benefícios para o público-alvo e para a Instituição.

Downloads

Published

2015-09-25

Issue

Vol. 3 No. 3 (2015): Revista Práxis: saberes da extensão

Section

ÁREA INTERDISCIPLINAR: HUMANIDADES

License

De acordo com a lei n° 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, o(s) autor(es) do texto encaminhado, doravante designado(s) CEDENTE(s), declara(m) tê-lo lido a mesma e  a aprovado na sua totalidade e concorda(m) em submetê-lo à Revista Práxis: saberes da extensão doravante designada CESSIONÁRIA, para avaliação e possível publicação como texto original.

O(s) CEDENTE(s) declara(m) que o texto não infringe direitos autorais e/ou outros direitos de propriedade de terceiros, que a divulgação de imagens (caso existam) foi autorizada e que assume(m) integral responsabilidade moral e/ou patrimonial pelo seu conteúdo perante a terceiros.

O(s) CEDENTE(s), por meio desta, cede(m) e transfere(m), de forma gratuita, o direito de reprodução gráfica, divulgação e indexação do texto em bases de dados nacionais e internacionais. O(s) CEDENTE(s) está(ão) ciente(s) de que apos a publicação dos originais nessa Revista, será vedada sua reprodução total ou parcial, sem a devida autorização da Comissão Editorial, e do (s0 autores, exceto para uso de estudo e pesquisa, desde que devidamente citados.