Araújo, Antônia Vanúzia Nunes da Silva, Ayla Márcia Cordeiro Bizerra, e Demétrios Araújo Magalhães Coutinho. “Smartphones e o ensino de química orgânica: o uso de jogos pode influenciar no aprendizado?”. Revista Principia 1, no. 44 (abril 4, 2019): 192–204. Acesso em novembro 5, 2026. https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/2204.