Faustino-Ferber, Ana Paula, e Angela Maria Martins. “Formação inicial de professores: análise da evasão em cursos de Pedagogia no Instituto Federal de São Paulo”. Revista Principia 59, no. 4 (dezembro 30, 2022): 1137–1157. Acesso em novembro 5, 2026. https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/5546.