Batista, Marília Quaresma, Maria Célia Ribeiro da Silva, e Ianna Maria Sodré Ferreira de Sousa. “O uso das TICs como recurso didático no processo de ensino-aprendizado de língua portuguesa: implicaço?es dessa interface em sala de aula”. Revista Principia 1, no. 54 (março 29, 2021): 121–129. Acesso em novembro 5, 2026. https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/3980.