Bezerra, Ana Paula de Freitas, et al. “Concepções e atitudes a respeito de avaliação da aprendizagem em química: análise no ensino técnico integrado”. Revista Principia, v. 1, n. 33, maio de 2017, p. 116-23, https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n33p116-123.