[1]
C. S. G. Lopes, E. W. Cazarini, D. A. Bassoli, e A. F. Perez, “O uso de metodologias ativas de aprendizagem na disciplina Higiene e Seguranca Industrial e o desenvolvimento de competências”, Rev. Principia, v. 1, n. 39, p. 113–120, abr. 2018, doi: 10.18265/1517-03062015v1n39p113-120.