J. R. Ouverney-King, A. C. C. de Oliveira, e M. das G. A. Castro, “Brincar de aprender: ferramentas interdisciplinares no ensino da ortografia”, Rev. Principia, v. 1, n. 30, p. 121–131, set. 2016, doi: 10.18265/1517-03062015v1n30p121-131.