[1]
J. M. F. Rocha e W. de S. Santos, “O ensino de trigonometria no ensino remoto: uma proposta de sala de aula invertida com o uso do Nearpod”, Rev. Principia, v. 60, n. 3, p. 1003–1020, jul. 2023, doi: 10.18265/1517-0306a2021id6419.