F. E. de F. Lopes, F. F. de Q. Lins, e G. S. da Silva, “Percepções de alunos do ensino médio sobre abordagem de cultura nas aulas de língua inglesa”, Rev. Principia, v. 60, n. 2, p. 648–663, jun. 2023, doi: 10.18265/1517-0306a2021id6281.