Martins, Thiago Luiz de Oliveira Gomes, e Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti. 2019. “A produção de vídeos tutoriais como recurso didático: uma experiência com alunos do ensino médio integrado no componente curricular Desenho”. Revista Principia 1 (46): 33-43. https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n46p33-43.