Batista, Marília Quaresma, Maria Célia Ribeiro da Silva, e Ianna Maria Sodré Ferreira de Sousa. 2021. “O uso das TICs como recurso didático no processo de ensino-aprendizado de língua portuguesa: implicaço?es dessa interface em sala de aula”. Revista Principia 1 (54): 121-29. https://doi.org/10.18265/1517-0306a2021v1n54p121-129.