Santos, A.P.S. et al. 2019. Uso de projetos em salas de aula dos Institutos Federais: uma análise sob a ótica da Aprendizagem Baseada em Projetos e das competências do século 21. Revista Principia. 1, 44 (abr. 2019), 113–121. DOI:https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n44p113-121.