Assis, M.A.P. de et al. 2024. A Educação Matemática e a formação de professores: o que desvela a produção acadêmica dos licenciados do IFPB Campus Cajazeiras. Revista Principia. 61, 1 (jan. 2024), 201–216. DOI:https://doi.org/10.18265/1517-0306a2021id6671.