[1]
A. da S. X. Barros et al., “A evasão discente no contexto dos cursos de licenciaturas em matemática e física do IFPB-CG”, Rev. Principia, vol. 1, no. 48, pp. 20–32, Mar. 2020, doi: 10.18265/1517-03062015v1n48p20-32.