T. L. de O. G. Martins and R. J. de S. Cavalcanti, “A produção de vídeos tutoriais como recurso didático: uma experiência com alunos do ensino médio integrado no componente curricular Desenho”, Rev. Principia, vol. 1, no. 46, pp. 33–43, Sept. 2019, doi: 10.18265/1517-03062015v1n46p33-43.