[1]
M. M. M. de Oliveira, U. V. C. Branco, and M. S. C. de A. Gil, “Análise de contingência na aprendizagem de leitura e escrita”, Rev. Principia, vol. 2, pp. 13–22, July 1996, doi: 10.18265/2447-9187a1996id8124.