Gobbi, Cristiane Costa, Carla Beatriz Spohr, e Lisiane Barcellos Calheiro. “Estratégias Para identificação De concepções implícitas Sobre Processos De Ensino-Aprendizagem Na formação Inicial De Professores Em Ciências Da Natureza: Um Estudo exploratório”. Revista Principia 62 (janeiro 15, 2025). Acessado fevereiro 5, 2025. https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/8560.