Faustino-Ferber, Ana Paula, e Angela Maria Martins. “Formação Inicial De Professores: Análise Da evasão Em Cursos De Pedagogia No Instituto Federal De São Paulo”. Revista Principia 59, no. 4 (dezembro 30, 2022): 1137–1157. Acessado janeiro 22, 2025. https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/5546.