Soares, Luís Havelange, e Walkir Silva Oliveira. “Os Por Quês matemáticos Na prática Docente: Importância, concepção E Conhecimento Do Professor”. Revista Principia 1, no. 44 (abril 2, 2019): 100–112. Acessado abril 26, 2025. https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/1936.