Queiroga, A. L. F. de. “Analisando Os princípios filosóficos Dos parâmetros Curriculares Nacionais Do ‘novo’ Ensino Médio No Brasil”. Revista Principia, vol. 1, nº 12, setembro de 2005, p. 15-21, doi:10.18265/1517-03062015v1n12p15-21.