Booth, I. A. S., J. R. Ledur, e V. Villas-Boas. “Oficinas pedagógicas: Motivando E Engajando Estudantes De Engenharia No Estudo Da química”. Revista Principia, vol. 1, nº 34, junho de 2017, p. 141-9, doi:10.18265/1517-03062015v1n34p141-149.