CARVALHO, M. A. A. S.; DURAND, V. da C. R.; MELO, P. D. de. A acessibilidade na escola como direito à educação: o que falam os estudos empíricos nacionais?. Revista Principia, [S. l.], v. 1, n. 29, p. 61–68, 2023. DOI: 10.18265/1517-03062015v1n29p61-68. Disponível em: https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/506. Acesso em: 22 jan. 2025.