BOOTH, I. A. S.; LEDUR, J. R.; VILLAS-BOAS, V. Oficinas pedagógicas: motivando e engajando estudantes de engenharia no estudo da química. Revista Principia, [S. l.], v. 1, n. 34, p. 141–149, 2017. DOI: 10.18265/1517-03062015v1n34p141-149. Disponível em: https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/1351. Acesso em: 8 jan. 2025.