Batista, M.Q., Silva, M.C.R. da e Sousa, I.M.S.F. de 2021. O uso das TICs como recurso didático no processo de ensino-aprendizado de língua portuguesa: implicaço?es dessa interface em sala de aula. Revista Principia. 1, 54 (mar. 2021), 121–129. DOI:https://doi.org/10.18265/1517-0306a2021v1n54p121-129.