Araújo, A.V.N. da S., Bizerra, A.M.C. e Coutinho, D.A.M. 2019. Smartphones e o ensino de química orgânica: o uso de jogos pode influenciar no aprendizado?. Revista Principia. 1, 44 (abr. 2019), 192–204. DOI:https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n44p192-204.