Barros, R.J.A. do R. e Mendes, I.A. 2017. Dissertações e teses em História e Epistemologia da Matemática: contribuições para a abordagem da Geometria Espacial no Ensino Médio. Revista Principia. 1, 37 (dez. 2017), 139–150. DOI:https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n37p139-150.