Santos, F.W. de S., Santos, R.C., Abreu, R. de A. e Costa, S.C.F. do E. 2017. Uso de modelo didático reduzido para ensino da sondagem de simples reconhecimento do solo com SPT. Revista Principia. 1, 34 (jun. 2017), 11–17. DOI:https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n34p11-17.