Iniciação à pesquisa no 1o grau: o uso da informática educativa
DOI:
https://doi.org/10.18265/2447-9187a1997id8111Resumo
A informática educativa, implantada e desenvolvida em uma escola de 1o Grau, baseada da validade de uma proposta apoiada na teoria construtivista, tornando possível a introdução desta no processo educacional, possibilitou a duas alunas, a utilização do computador como instrumento de construção e expressão do conhecimento [...].
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