O ensino de empreendedorismo e a práxis no CEFET-PB

Edilson Ramos Machado

Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba (CEFET-PB) Brasil

Resumo

Este texto descreve o surgimento da palavra empreendedorismo e o crescimento do ensino do empreendedorismo no Brasil e sua trajetória no CEFET-PB, abordando sua contextualização, despertando para o preparo a uma nova realidade, a situação do jovem no mundo do trabalho, e tentando se aprofundar em uma temática ainda pouco conhecida no nosso país.

Palavras-chave


empreendedorismo; praticas pedagógicas; perfil; ensino; proativo


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Referências


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DOI: http://dx.doi.org/10.18265/1517-03062015v1n12p22-26

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