O ensino de empreendedorismo e a práxis no CEFET-PB

Autores

  • Edilson Ramos Machado Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba (CEFET-PB)

DOI:

https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n12p22-26

Palavras-chave:

empreendedorismo, praticas pedagógicas, perfil, ensino, proativo

Resumo

Este texto descreve o surgimento da palavra empreendedorismo e o crescimento do ensino do empreendedorismo no Brasil e sua trajetória no CEFET-PB, abordando sua contextualização, despertando para o preparo a uma nova realidade, a situação do jovem no mundo do trabalho, e tentando se aprofundar em uma temática ainda pouco conhecida no nosso país.

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Publicado

03-09-2005

Como Citar

MACHADO, E. R. O ensino de empreendedorismo e a práxis no CEFET-PB. Revista Principia, [S. l.], v. 1, n. 12, p. 22–26, 2005. DOI: 10.18265/1517-03062015v1n12p22-26. Disponível em: https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/307. Acesso em: 23 fev. 2025.

Edição

n. 12 (2005)

Seção

Ensino

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