POPULARIZAÇÃO E DEMOCRATIZAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO NORDESTE BRASILEIRO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

  • Luciano de Souza Cabral Instituto Federal de Pernambuco http://orcid.org/0000-0002-4235-5753
  • Rodrigo Lira Instituto Federal de Pernambuco
  • Paulo Roger Instituto Federal de Pernambuco
  • Antônio Neto Instituto Federal de Pernambuco
  • Josino Neto Instituto Federal de Pernambuco
  • Flavio Oliveira Instituto Federal de Pernambuco
  • Bruno Cartaxo Instituto Federal de Pernambuco
  • Eduardo Sabino Instituto Federal de Pernambuco
  • Tatiana Beltrão Instituto Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.18265/2318-23692023v11n23p60-68

Palavras-chave:

Inteligência Artificial, popularização, democratização, qualificação

Resumo

Este artigo explora a popularização e democratização da Inteligência Artificial (IA) através de um curso de IA na região N­ordeste do Brasil. O objetivo é avaliar o ensino atual de IA na região e propor estratégias para tornar o conhecimento de IA mais acessível. A pesquisa analisa a infraestrutura educacional existente e identifica desafios e oportunidades específicas da região Nordeste. O estudo visa preencher a lacuna entre a demanda por habilidades de IA e as oportunidades de aprendizado. O documento investiga os benefícios potenciais do curso de IA, como a melhoria das perspectivas de carreira, o estímulo à inovação e a capacitação de indivíduos e empresas no uso eficaz da IA. Também destaca a importância de abordar considerações sociais e éticas no ensino de IA para garantir uma abordagem responsável e inclusiva. Ao promover a popularização e democratização da IA no Nordeste brasileiro, a experiência contribui para o avanço tecnológico, o crescimento econômico e o progresso social da região na era da IA.

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Publicado

2023-12-27

Edição

v. 11 n. 23 (2023): Revista Práxis: Saberes da Extensão

Seção

RELATOS DE EXPERIÊNCIA

Licença

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