A INFORMÁTICA COMO MEIO INCLUSIVO E DIVERSO NO CONTEXTO EDUCACIONAL DO ENSINO TÉCNICO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18265/2318-23692023v11n23p86-95

Palavras-chave:

Informática, Inclusão, Projeto de Extensão.

Resumo

Este trabalho apresenta o relato de experiência do Projeto de Extensão e Cultura InovaIF - Semana Tecnológica do IFPB campus Soledade, que teve como temas discutidos a informática e a inclusão, agregado ao Núcleo de Assistência a Pessoas com Necessidades Específicas. O evento ocorreu durante os dias 29, 30 de novembro e 01 de dezembro de 2022, o qual teve como público-alvo alunos do campus, cidadãos de Soledade e de municípios circunvizinhos, tendo como fonte de conhecimento Mestres e Doutores das áreas de Tecnologia e Inclusão. Com o intuito de levar conhecimento tecnológico e tornar popular o curso de Informática do IFPB - Campus Soledade, que possui um ensino de qualidade e gratuito, de modo que os participantes se interessem e se engajem, fazendo a diferença na própria vida e na dos outros, o InovaIF proporcionou aos participantes e colaboradores novas vivências com a informática de maneira que lhes permitiu pensar em mudanças facilitadoras no desenvolvimento das atividades que realizamos cotidianamente.

Biografia do Autor

Andressa Kethilly Palmeira Souto, Instituto Federal da Paraíba/ Universidade Estadual da Paraíba

Graduanda em Licenciatura em Química na Universidade Estadual da Paraíba e concluinte do curso Técnico Subsequente em Informática no Instituto Federal da Paraíba (IFPB) Campus Soledade. 

Camila Lívia Gomes, Instituto Federal da Paraíba / Universidade Estadual da Paraíba

Graduanda do Bacharelado em Jornalismo pela Universidade Estadual da Paraíba. É discente do Curso Técnico em Informática Subsequente ao Ensino Médio pelo Instituto Federal da Paraíba campus de Soledade. 

Israel Aires Costa Leal, Instituto Federal da Paraíba

professor do campus Soledade do IFPB

Elyzama Thamirys Araújo Morais, Instituto Federal da Paraíba

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Campina Grande. É mestre pela Universidade Federal da Paraíba.

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Publicado

2023-12-27

Edição

v. 11 n. 23 (2023): Revista Práxis: Saberes da Extensão

Seção

INTERDISCIPLINAR:TECNOLOGIA/GESTÃO

Licença

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