Conscientização dos educandos rurais sobre agricultura sustentável: relato de experiência

Autores

  • Gabriela Garcia Pacheco de Sales
  • Marcelo Galvani Pimenta
  • Franciane Diniz Cogo

DOI:

https://doi.org/10.18265/2318-23692020v8n17p03-08

Palavras-chave:

Educação do Campo. Sustentabilidade. Agroflorestais. Ecologia.

Resumo

  Hoje em dia, preocupa-se muito com um futuro longo, sendo assim a ecologia e a sustentabilidade são assuntos bastante comentados e de grande relevância, neste resumo é demonstrado o relato de experiência de um projeto de extensão na área de Educação do Campo realizado nas escolas rurais do município de Passos, sudoeste de Minas Gerais. Os temas trabalhados foram o sistema de plantio direto que foi demonstrado por meio de maquetes com solo e diferentes coberturas com influência de simulação de chuva, sistemas agroflorestais e sistemas de terraços e/ou curvas de níveis. O público alvo foi os alunos do ensino fundamental e médio. O intuito foi apresentar e demonstrar para alunos do ensino fundamental e médio técnicas sustentáveis que podem ser utilizados na agricultura. Conclui-se que em todas as escolas visitadas a mensagem transmitida foi compreendida pelos educandos de modo que possam repassar para os pais e comunidade.

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Publicado

2020-05-08

Edição

Seção

ÁREA: CIÊNCIAS AGRÁRIAS