Trabalho com pessoas com deficiência visual: transformar-se para transformar
DOI:
https://doi.org/10.18265/2318-23692018v6n11p60-69Palavras-chave:
Inclusão. Deficiência visual. Inclusão Social. Curso de Braille.Resumo
Este relato descreve as experiências vivenciadas durante a realização do projeto de extensão Trabalho com pessoas com deficiência visual: transformar-se para transformar”, desenvolvido no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) – Campus Monteiro, no ano de 2016. O objetivo geral do projeto foi contribuir para o efetivo processo de inclusão das pessoas com deficiência visual (cegos e baixa visão), bem como para o acesso a recursos metodológicos por parte de profissionais da educação básica II e III. Para tanto, analisamos artigos baseados em experiências exitosas com tal público e, paralelamente, realizamos um curso básico de braile direcionado a pessoas com a especificidade enfocada, bem como a pessoas interessadas no assunto. Como principais resultados, conseguimos o envolvimento de estudantes e de profissionais de diferentes áreas nas discussões e no curso ofertado, além da produção de material disponibilizado na instituição.
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