A arte em cena: contribuindo na construção da cidadania e na transformação social e cultural de Jovens e adolescentes, por meio do teatro, música e educação

Líbna Naftali Lucena Ferreira

Resumo

O artigo trata de um relato de experiência de ensino, aprendizagem, vivência e experimentos com a linguagem Teatral por meio do desenvolvimento do projeto intitulado A arte em cena: contribuindo na construção da cidadania e na transformação social e cultural de Jovens e adolescentes, por meio do teatro, música e educação. O projeto promoveu o desenvolvimento cultural, sensibilização, transformação, conscientização de jovens e adolescentes em risco social, para a prevenção e o combate do uso de drogas, combate à violência contra a mulher, a criminalidade, enfim, promover debate e discussão sobre as questões e problemas sociais de forma a auxiliar no processo de aprendizagem e disseminação de conhecimento sobre estas temáticas em Escolas Públicas da Cidade, por meio de apresentações teatrais realizadas por alunos do IFPB Campus Guarabira, além de promover palestras ministrada pela técnica em enfermagem. O objetivo principal era contribuir na construção da cidadania e na transformação e conscientização social e cultural de jovens e adolescentes, por meio de apresentações teatrais e palestras em escolas públicas com temáticas a problemas sociais, como a prevenção e combate ao uso de drogas, violência contra a mulher, direitos cidadãs, entre outros temas ligados a problematização social contemporânea.

Palavras-chave


Teatro no contexto escolar. Arte-Educação. Projeto de Extensão a Arte em cena .


Texto completo:

DOI: http://dx.doi.org/10.18265/2318-23692019v7n15p38-44

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